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2018全國會計教育改革研討會在福州舉辦
發布時間:2019-01-09 18:17:57 | 人感興趣 | 評分:3 | 收藏:
  原標題:2018年“互聯網+”背景下的全國會計教育改革研討會在福州舉辦

  6月8日,2018年“互聯網+”背景下的全國會計教育改革研討會在福建江夏學院舉辦。中國會計學會會計信息化專業委員會主任委員、上海國家會計學院副院長劉勤教授,專業委員會副主任委員、合肥工業大學朱衛東教授,專業委員會副主任委員、華東理工大學胡仁昱教授,專業委員會副主任委員、北京師范大學吳沁紅副教授,福建江夏學院校長鄭建嵐教授、副校長劉慧宇教授,以及來全國各地的中國會計學會會計信息化專業委員會委員、福州大學和福建江夏學院教師代表共計80多人參加研討。此次會議由中國會計學會會計信息化專業委員會、福州大學和福建江夏學院共同發起,由福建江夏學院會計學院承辦,主要探討信息化時代會計教育教學的改革與發展。

  2018年“互聯網+”背景下的全國會計教育改革研討會在福州舉辦

  會上,鄭建嵐校長和劉勤副院長分別做了歡迎辭和致辭。

  華東理工大學胡仁昱教授在“會計信息化發展階段劃分”主題報告中,重點回顧了美國和中國會計信息化發展歷程,闡述了中國會計信息化的電算化、一體化、平臺化和智能化等特征。

  福建江夏學院潘琰教授做“大智移云下會計教育改革”主題報告,深刻剖析“大智移云”對會計專業和會計人才需求的影響,提出包括課程體系設計、學時安排、課程內容、教學主客體、教學模式與資源等在內的信息化時代新教學體系構想,以及做好學科頂層設計、完善課程體系構建、加強教學團隊建設等具體措施。

  福州大學吳海東老師在題為“‘云端’協同教學知識管理與挖掘實踐探討”的報告中,指出“云端”協同知識管理與挖掘的核心在于“一大特色(虛擬仿真系數高)、兩個要求(能實不虛,虛實結合)、三大主線(業務流、能力流和知識流)、四方協同(師生、教師、學生、內外協同)”,信息化時代會計教育教學改革要圍繞大數據,以知識管理為中心,構建協同、共享平臺,提高資源共享效率。

  當天,專家一行參觀了福州大學虛擬仿真實驗教學示范中心和福建江夏學院省級虛擬仿真實驗教學示范中心,對實驗室建設成果給予高度評價。為提高研討會效果,提升人才培養與社會人才需求的契合度,促進產教深度融合,專家們深入福建省一線企業——永輝超市股份有限公司,聽取該公司張軒松董事長、林振銘主席、黃明月財務副總監介紹永輝超市的發展歷程、“互聯網+超市”商業運行模式、業財一體化的信息化管理等內容,并在門店現場體驗信息化下的商業運行模式,指出永輝超市能夠充分利用業財一體化,實現財務共享、創新“互聯網+超市”商業運行模式,在零售業中處于領先水平,對推動信息化時代會計專業的實踐教學深有啟發。

  劉勤副院長在總結講話中指出這次研討會機會難得,效果遠遠超出預期,為大家構筑了一個研討學術前沿、激發教研靈感、推動產教融合的交流平臺,對促進我國會計信息化理論與實務研究起到積極作用,對實現我國會計信息化的新發展具有重要意義。
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